Gnist

Talks

Som basis for vores læringssyn og skoleliv på Byskolen Gnist har vi kigget ud mod verden og snakket med forskere, skolepraktikere og mange andre kloge mennesker for at samle til bunke af al den viden, der tilsammen er endt med at give den endelige form til alt fra vision og mission til hverdagen på skolen.

Hvordan kan leg understøtte indlæring i skolen?

Ben Mardell, Forskningsleder, Project Zero, Harvard Graduate School of Education

Hvordan kan skolen blive en legeplads?

Marc Malmdorf Andersen, Lektor i kognitionsvidenskab, Aarhus Universitet

Hvad er “farlig leg”, og hvordan kan det styrke børns udvikling og indlæring?

Marc Malmdorf Andersen, Lektor i kognitionsvidenskab, Aarhus Universitet

Hvilke fælles behov har alle børn og unge, for at de trives i skolen?

Louise Klinge, Børne- og skoleforsker

Hvordan imødekommer Byskolen Gnist børnenes seks grundlæggende behov?

Louise Klinge, Børne- og skoleforsker